Common language learning mistakes #1 – Neglecting certain skills

🇬🇧 Do any of these sentences sound familiar?

  • Oh, first I’ll learn a bunch of words and all the grammar, then I’ll start speaking.
  • Oh, I don’t want to read books in Hungarian, so why should I read so much?
  • I can’t understand what Hungarian people say anyway, so why should I torture myself with listening in between Hungarian lessons?
  • Google Translate translates everything, why waste my time writing?

If any of these sentences sound even a little bit familiar, read on in this blog post! I’ll give you two reasons why it’s important not to neglect any single skill.

Argument 1: Every skill is important for something

Listening and reading are the two receptive skills. These skills should not be neglected because they show us a pattern. We see and hear language in use. We can learn words, phrases and sentence structures from context. When reading, we have more time to analyse them, while listening gives us a sample of pronunciation and intonation. (It is best to find learning materials where audio and text are available at the same time. 🙂 ) It is also essential to develop our listening comprehension because it is an important part of communication: it is not enough to be able to speak, we also need to understand our conversation partner.

Writing and speaking are two productive skills. These skills should not be neglected because they require us to use language actively, to create texts ourselves. Understanding what we read and hear is useless if we cannot respond to it. Writing gives us more time to think about words and sentence structures, so writing is an excellent way of practising language. If we also get feedback on our writing, we can learn a lot from our mistakes. And speaking is one of our most basic goals with language, isn’t it? 🙂 But here we have less time to think about what to say and how to say it, so practising this skill should not be neglected.

Argument 2: Skills are closely linked

The other reason why none of the skills should be neglected is that they are closely linked, one enhances the other. For example:

  • If you learn a lot of words, phrases and sentence structures while reading, listening will become easier.
  • The more you read and listen, the more models of the language you get, which you can apply in writing and speaking.
  • Words and sentence structures that we have practised in writing are recalled more easily, quickly and correctly in speaking.

So it can easily be the case that the very skill that you are neglecting for some reason is the path to your goal. Find the best ways to develop all four skills and don’t overlook any of them!

If you don’t want to miss any study tip, subscribe to our newsletter:


🇭🇺 Ismerős ezek közül bármelyik mondat?

  • Jaj, elĹ‘ször megtanulok egy csomĂł szĂłt Ă©s az összes nyelvtant, aztán majd elkezdek beszĂ©lni. 
  • Ă“, Ă©n nem akarok könyveket olvasni magyarul, akkor minek olvassak ennyit? 
  • Jaj, Ăşgysem Ă©rtem, amit a magyarok mondanak, akkor miĂ©rt kĂ­nozzam magam hanganyagokkal a magyarĂłrán kĂ­vĂĽl is?
  • A Google FordĂ­tĂł mindent lefordĂ­t, miĂ©rt pazaroljam az idĹ‘met Ă­rásra?

Ha egy picit is ismerĹ‘s bármelyik mondat, olvasd tovább ezt a blogposztot! Mondok neked kĂ©t Ă©rvet, amiĂ©rt nagyon fontos, hogy ne hanyagoljunk egy kĂ©szsĂ©get sem. 

1.érv: Minden készség fontos valamiért

A hallgatás Ă©s az olvasás a kĂ©t receptĂ­v kĂ©szsĂ©g. Ezeket a kĂ©szsĂ©geket azĂ©rt nem szabad hanyagolni, mert mintát mutatnak nekĂĽnk. Látjuk, halljuk a nyelvet használatban. KontextusbĂłl tanulhatunk szavakat, kifejezĂ©seket, mondatszerkezeteket. Olvasás közben több idĹ‘nk van ezeket analizálni, hallgatás közben viszont a kiejtĂ©srĹ‘l, intonáciĂłrĂłl is kapunk mintát. (A legjobb, ha olyan tananyagokat találtok, ahol hanganyag Ă©s szöveg egyszerre elĂ©rhetĹ‘. 🙂 ) A hallott szövegĂ©rtĂ©sĂĽnket azĂ©rt is elengedhetetlen fejleszteni, mert fontos rĂ©sze a kommunikáciĂłnak: nem elĂ©g, hogy mi tudunk beszĂ©lni, meg is kell Ă©rtenĂĽnk a beszĂ©dpartnerĂĽnket. 

Az Ă­rás Ă©s a beszĂ©d a kĂ©t produktĂ­v kĂ©szsĂ©g. Ezeket a kĂ©szsĂ©geket azĂ©rt nem szabad hanyagolni, mert itt aktĂ­van kell használnunk a nyelvet, nekĂĽnk magunknak kell szöveget alkotnunk. Hiába Ă©rtjĂĽk meg, amit olvasunk Ă©s hallunk, ha arra nem tudunk reagálni. ĂŤrás közben több idĹ‘nk van átgondolni a szavakat, mondatszerkezeteket, Ă­gy az Ă­rás egy kiválĂł lehetĹ‘sĂ©g a nyelvgyakorlásra. Ha visszajelzĂ©st is kapunk az Ă­rott szövegeinkrĹ‘l, a hibáinkbĂłl rengeteget tanulhatunk. A beszĂ©d pedig az egyik legalapvetĹ‘bb cĂ©lunk a nyelvvel, nem? 🙂 Itt azonban kevesebb idĹ‘nk van átgondolni, mit, hogyan kell mondani, Ă­gy ennek a kĂ©szsĂ©gnek a gyakorlását semmikĂ©pp nem szabad elhanyagolni. 

2.érv: A készségek szorosan kapcsolódnak egymáshoz

Azért sem szabad hanyagolni egyik készséget sem, mert ezek a készségek szorosan kapcsolódnak egymáshoz, az egyik fejleszti a másikat. Például:

  • Ha olvasás közben sok szĂłt, kifejezĂ©st, mondatszerkezetet megismerĂĽnk, a hallgatás is könnyebben fog menni. 
  • MinĂ©l többet olvasunk Ă©s hallgatunk, annál több mintát kapunk a nyelvrĹ‘l, amiket Ă­rás Ă©s beszĂ©d közben tudunk alkalmazni. 
  • Azokat a szavakat Ă©s mondatszerkezeteket, amiket Ă­rás közben begyakoroltunk, könnyebben, gyorsabban Ă©s helyesebben elĹ‘hĂ­vjuk beszĂ©d közben.

Tehát könnyen megeshet, hogy Ă©pp azon a kĂ©szsĂ©gen keresztĂĽl vezet az Ăşt a cĂ©lodhoz, amit valamilyen okbĂłl hanyagolsz. Találd meg, hogyan tudod a legjobban fejleszteni mind a nĂ©gy kĂ©szsĂ©gedet, Ă©s ne feledkezz meg egyikrĹ‘l sem! 

Ha nem szeretnél egy tanulási tippről sem lemaradni, iratkozz fel a hírlevelünkre:


Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s